¿Eres profesor o estudiante de español como lengua extranjera? ¡Tengo nuevos recursos perfectos para ti! He creado tarjetas imprimibles con imágenes sobre las tareas domésticas que te ayudarán a enriquecer tus clases o tu aprendizaje de forma dinámica y visual. También os traigo una propuesta de 10 actividades para poner en práctica estas tarjetas junto a los objetivos que se pretender conseguir con cada actividad.
¿Cómo puedes usar estas tarjetas?
1. Juego de memoria (Memory game)
Cómo jugar: Imprime dos copias de cada tarjeta. Coloca las tarjetas boca abajo y permite que los estudiantes las volteen de dos en dos para encontrar las parejas.
Objetivo: Mejorar el vocabulario relacionado con las tareas domésticas mientras ejercitan la memoria.
2. Describe la imagen
Cómo jugar: Muestra una tarjeta a un estudiante. Este debe describir la acción de la imagen sin decir el nombre de la tarea. Por ejemplo: “Es algo que haces después de comer para que los platos no estén sucios”.
Objetivo: Practicar la expresión oral y las descripciones usando vocabulario relacionado con las tareas del hogar.
3. Mímica de tareas domésticas
Cómo jugar: Un estudiante toma una tarjeta sin mostrarla al resto y actúa la tarea frente a sus compañeros, quienes deben adivinar de qué se trata.
Objetivo: Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo, además de practicar el vocabulario de forma divertida.
4. Ordena tu rutina
Cómo jugar: Los estudiantes reciben varias tarjetas y deben ordenarlas para representar una rutina diaria de tareas domésticas. Luego, explican su orden al resto.
Objetivo: Trabajar la secuenciación, los conectores temporales (primero, después, luego) y la expresión oral.
5. ¿Qué prefieres? (Debate)
Cómo jugar: Muestra dos tarjetas y pregunta: «¿Qué prefieres: hacer la cama o lavar los platos?». Los estudiantes deben justificar su respuesta.
Objetivo: Practicar la expresión de opiniones y argumentos en español.
6. Conjugación de verbos
Cómo jugar: Muestra una tarjeta y pide a los estudiantes que conjuguen el verbo correspondiente en distintos tiempos y personas. Por ejemplo: “Lavar los platos” en presente, pasado o futuro.
Objetivo: Reforzar la gramática y practicar las conjugaciones verbales.
7. Historia colectiva
Cómo jugar: Coloca varias tarjetas en la mesa. Los estudiantes deben usar las tareas representadas para crear una historia en conjunto. Cada estudiante añade una oración.
Objetivo: Fomentar la creatividad y practicar la narración en español.
8. Clasificación de tareas
Cómo jugar: Los estudiantes clasifican las tarjetas según diferentes criterios, como tareas que les gustan/no les gustan, tareas diarias/semanales o tareas de interior/exterior.
Objetivo: Practicar vocabulario y fomentar el debate en el aula.
9. Adivinanza en pareja
Cómo jugar: Un estudiante toma una tarjeta y da pistas a su compañero para que adivine la tarea doméstica sin decir el nombre directamente.
Objetivo: Promover el uso del vocabulario descriptivo y practicar habilidades comunicativas.
10. Crea tu horario semanal
Cómo jugar: Los estudiantes usan las tarjetas para crear un horario semanal de tareas domésticas. Luego, explican su horario al resto de la clase.
Objetivo: Reforzar vocabulario, estructuras de tiempo y planificación en español.
¿Estás listo para usarlas? ¡Descárgalas, pruébalas y cuéntanos cuál es tu actividad favorita! 😊
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